Воспитатель Бондаренко Елена Олеговна, учитель-логопед Гордеева Алла Владимировна провели коррекционно-игровую ситуацию «Кукла Маша» с детьми первой младшей группы «Семицветики».

Цель: стимулировать звукоподражание, обогащать словарный запас, развивать сенсомоторные навыки.

Мотивационным моментом было появление куклы Маши, которая пришла поиграть с детьми. Педагоги с детьми рассмотрели наряд куклы, играли в подвижную логоритмическую игру «Кукла кубики несет». Из кубиков строили башни, закрепляя понятия: высокий, низкий, знания основных цветов: красный, желтый, зеленый.