7 октября учитель-логопед Алла Гордеева провела интегрированное коррекционное занятие «Автоматизация звука «Л» с детьми группы комбинированной направленности «Ягодка»

Цель: автоматизация звука [л] изолированно, в слогах, словах, предложениях, развитие фонематического слуха, артикуляционного уклада.

Педагог на занятии использовала метод наглядного моделирования «Логопедический пазл», где дети в игровой форме развивали фонематический слух, зрительно -моторную координацию, закрепляли произношение звука[л] в речи.