В рамках дополнительного образования «Ладушки», воспитатель Шарова Н.В., учитель – логопед Гордеева А.В.  разработали и реализовали коррекционно – развивающий проект «Подснежники» с детьми второй младшей группы «Ягодка».

Цель: формирование экологического воспитания, развитие речевых навыков, фонематического слуха и восприятия, мелкой моторики рук.

Воспитатель Шарова Н.В.  провела с детьми беседы: «Весенние цветы», «Подснежники», посмотрели видео – презентации: «Весна», «Первые цветы».

Учитель – логопед  Гордеева А.В.  разучила с детьми  логоритмические музыкальные  импровизации под музыкальным сопровождением П.И.Чайковского: «Подснежники», «Первые цветы», выполняли  упражнения на координацию движений и развитие мелкой моторики рук: «Цветок», «Подснежник», Музыкальные капели». Дети с большим желанием участвовали  в коллективной работе «Первые цветы, где рисовали «Подснежники» ладошками и гуашью.

Итогом проекта стала  драматизация сказки: «Весна пришла, первые цветы принесла».